「世界を変える」という最も重要な課題を解決するための支援!
この変革をリードするには、新たなスキルの習得が不可欠です!より持続可能な未来を築くために、製造業に求められるスキルや専門分野都は何なのか?
私たちは、変化し続ける一方、可能性に満ちた世界で暮らしています。技術が働き方を大きく変えようとしています。働き方が変わり、新たなスキルが必要な新しい仕事の機会がもたらされています。多くの企業にとって、人材不足が常態となっています。
調査によると、世界中の多くの学生が卒業後「職場に適応できていない」ことが指摘されています。たとえば、Chartered Management Instituteの調査によると、英国では雇用主の約80%が、卒業後雇用市場において学生が即戦力になっていないと考えています。
その結果、産業界と教育機関の関係を発展させ、雇用可能性を促進してスキルギャップを埋めることが、かつてないほど重要になっています。
教育機関には、これまで以上に新しい教育アプローチが求められています。より魅力的で競争力のある、持続可能な世界を再構築するスキルを学生に提供する必要があります。
この厳しい時代、高度にお互いが繋がっている環境において、教育機関がより優れた教育機関とランクされるためには、何が必要でしょうか?
大学および教育機関は、教育の国際競争の中で一歩先を進みたいと考えています。世界中から優秀な学生を集め、経済発展のために業界の慣行に沿った最適なソリューションを提供する課題に直面しています。教育実践の面で最も価値ある先進的なパートナーになるという野心を持ち、学生が労働市場で競争力のあるスキルを習得できる最善な技術に投資する必要があります。
革新的な学びのパス:教育者が教育支援者として自己変革するには?
トレンドが急速に変化している今、教育者は、斬新な学習コンテンツのより短期間での提供、リモート教育、複数の役割による連携など、数々の課題に直面しています!
価値提案を差別化するために、教育者は、実際の産業界の洞察に基づき、革新的な学習コンテンツを推進する必要があります。
学生はリアルタイムでやり取りができ、リモートで個別化指導を受けることを期待しています。. そのため、教育者は、バーチャル・クラスルームのセットアップ、生徒の試験編成など、業務全体をより効率的に行う必要があります。
多くの教育者が、実質的な問題解決型学習を学生に経験させたいと考えています。教育者と学生が個別にプロジェクトを構築することはもはやできません。ベストプラクティスを見い出すためにお互いに交流して、プロジェクトを迅速に成功させる必要があります。
産業界と教育機関の関係を発展させてスキルギャップを減らすには?
技術革新を加速し、住民のために持続可能で弾力性のある未来を確保します。