SIGMA Clermont

에티오피아 4.0 프로젝트는 프랑스개발청(AFD)의 지원을 받고 프랑스국립연구청(ANR)이 운영하는 ‘아프리카 학술 파트너십 프로그램’의 선정 프로젝트입니다.
이 프로젝트는 아디스아바바 공과대학 산하 기술·건축환경대학(CTBE)에 새로운 석사 과정을 개설함으로써, 에티오피아의 인더스트리 4.0 기반 산업 발전을 지원하는 것을 목표로 합니다. 최근 몇 년간 에티오피아 정부는 산업화 가속화에 대규모 투자를 지속해 오고 있습니다.

프로젝트의 미션:

이 프로젝트의 목표는 유네스코가 제시한 다음의 지속가능발전목표(SDGs) 중 일부를 달성하는 것입니다:
• 아프리카 대륙의 고품질 직업 훈련 프로그램 개발.
• 젊은 아프리카 여성을 위한 대학교 교육에 대한 접근, 이를 통해 경제적 역량 강화 촉진
• 아프리카 청소년들이 적절한 직업으로 이어지는 교육을 받을 수 있는 기회
• 모두에게 이익이 되고 혁신을 장려하는 지속 가능한 산업화

이 프로그램은 로봇공학, 적층 제조, 제조 활동의 디지털화를 포함하여 인더스트리 4.0의 모든 측면을 다룹니다. 이는 구체적인 애플리케이션을 시연할 수 있는 기술 플랫폼을 만드는 것을 기반으로 합니다.

이러한 맥락에서 SIGMA Clermont는 다쏘시스템의 3DEXPERIENCE 플랫폼을 활용하여 아디스아바바 공과대학의 교육 활동 디지털화를 지원하고 있습니다.

전통적인 커리큘럼 외에도 학생들의 흥미를 자극하고 도전, 협업, 혁신을 맛볼 수 있는 다양한 3DEXPERIENCE 관련 활동이 마련되어 있습니다!

CAD/CAM(컴퓨터 지원 설계 및 제조) 교육은 기계 엔지니어링 커리큘럼에서 중요한 부분을 차지합니다. 목표는 학생들에게 사용 방법론(예: 스켈레톤 디자인), 애플리케이션에 대한 글로벌 비전 및 툴의 효과적인 숙달을 제공하는 것입니다.

SIGMA Clermont의 학생들은 1학년 때 CAD의 기초를 배우고, 2학년이 되면 3DEXPERIENCE 플랫폼과 같은 협업 플랫폼을 비롯한 최첨단 기술을 활용합니다. 디지털 연속성의 일환으로, 학생들은 첨단 개념을 활용하고 인더스트리 4.0에 필요한 역량을 기를 수 있습니다. SIGMA Clermont의 기계공학 교수인 Thierry Rabany 씨는 학생들이 MODSIM, 생성 설계, 위상 최적화 등 3DEXPERIENCE 플랫폼을 기반으로 한 방법론에 대한 이해를 높이는 것을 목표로 한다고 밝혔습니다. 이를 통해 교육 기관들은 3DEXPERIENCE 플랫폼

또한 학생들의 2학년 또는 3학년 과정의 일환으로 산업계 파트너들과 협력하여 다양한 교육 활동을 개발하고 있으며, 이를 통해 학생들이 미래의 직업 생활을 미리 경험해 볼 수 있도록 하고 있습니다!

교직원들의 헌신과 교육의 질 덕분에 SIGMA는 지식과 노하우를 조화롭게 발전시킬 수 있는 대인관계 능력, 변화하는 산업 세계에 적응할 수 있는 국제적 능력과 과학적 전문성을 갖춘 책임감 있는 엔지니어를 양성하여 미래에 대비하는 것을 목표로 하고 있습니다.