Dassault Systèmes annonce le lancement de l’application O’gure pour faciliter et encourager l’orientation des jeunes filles vers les métiers scientifiques

• Dassault Systèmes présente O’gure, une application web gratuite qui a pour vocation d’accompagner les jeunes filles dans leur choix d’orientation
• Ce projet inédit est une nouvelle illustration de l’engagement de Dassault Systèmes dans la lutte contre les stéréotypes visant à encourager les vocations féminines dans les filières scientifiques 
• Une étude exclusive réalisée par Odoxa pour Dassault Systèmes montre que 66% des jeunes filles interrogées, entre 13 et 15 ans, tournent le dos aux carrières scientifiques dès le collège
   

VELIZY-VILLACOUBLAY — 9 octobre 2025 — Dassault Systèmes (Euronext Paris : FR0014003TT8, DSY.PA) annonce le lancement de « O’gure », une web application gratuite et ludique destinée aux jeunes filles de 13 à 16 ans, conçue pour les accompagner dans leur orientation, et les aider à découvrir de nouveaux métiers trop peu connus. A la veille de la Journée internationale de la fille célébrée le 11 octobre, ce projet inédit est une nouvelle étape dans l’engagement de Dassault Systèmes en faveur de l’éducation afin de lutter contre les stéréotypes et encourager les vocations féminines dans les filières scientifiques.  

Moins de 9% des jeunes filles en France se projettent dans un métier scientifique.

Selon une étude exclusive Odoxa réalisée pour Dassault Systèmes en septembre 2025, à peine 1 jeune fille sur 10 (9%) envisage une carrière scientifique, tandis que 57% l’écartent d’entrée de jeu, et cela malgré les initiatives publiques et privées qui se multiplient, plus d’un tiers admet ne pas savoir précisément ce que recouvrent ces métiers et 6 sur 10 estiment tout simplement que ces métiers ne sont pas faits pour eux, les considérant comme inaccessibles ou peu attrayants.

Chez les jeunes filles de 13 à 15 ans, le constat est encore plus marqué : elles sont 66% à tourner le dos aux carrières scientifiques contre 47% chez les garçons. 
Pour 72% d’entre elles ces métiers sont perçus comme des métiers arides et techniques, même s’ils sont essentiels pour faire avancer la société. Cela s’explique par le fait que seulement 1 jeune fille sur 4 (23%) côtoie ces profils d’ingénieures dans son cercle proche.

Un défaut et biais de représentation qui ne leur permet pas de se projeter. En France, la féminisation des filières scientifiques recule année après année, c’est un constat. Face à cette urgence, Dassault Systèmes lance l’application O’gure destinée à accompagner les jeunes collégiennes à l’âge où se construisent les premières décisions d’orientation. 

O’gure, une nouvelle web-application pour accompagner les jeunes filles et leurs parents dans leurs choix d’orientation.

Le projet est né d'une conviction forte : pour choisir une voie, il faut apprendre à se connaître et connaître les possibilités d’orientation. Accessible à toutes, disponible sans téléchargement, gratuite, sans inscription ni collecte de données, O’gure transforme l’orientation scolaire en une expérience positive, motivante et inspirante, grâce à des défis et des tests ludiques. La web-application a été pensée avec et pour les adolescentes.

Plutôt que de projeter les jeunes filles vers des métiers qu'elles ne connaissent pas, O’gure les invite à explorer leur personnalité et les débouchés associés. En renseignant ce qu'elles aiment, ce qui les motivent, et ce en quoi elles excellent, elles pourront identifier des domaines pouvant leur plaire et auxquels elles n’auraient pas pensés.

Alors que 76% des jeunes se tournent vers leurs parents pour les aider dans leur choix d’orientation, Dassault Systèmes propose un accompagnement complémentaire grâce à un outil pensé selon leurs propres codes et usages. Gaming, swipe, avatars ou tests de personnalité sont intégrés dans une application immersive et ludique, conçue main dans la main avec un collectif de collégiennes pour s’intégrer à leurs pratiques numériques.

Fruit de plus de deux ans de développement, O’gure repose sur une méthodologie rigoureuse, associant experts en orientation, en soft skills et en développement personnel. Son contenu a été testé à travers plusieurs focus groupes auprès de collégiennes et reconnu par des représentants institutionnels de référence, dont le ministère de l’Education Nationale et l’ONISEP.                             

O’gure est une application unique, à la croisée du gaming et de la science, qui transforme l’orientation en une expérience engageante, crédible et inspirante — un outil innovant et complémentaire aux dispositifs éducatifs existants.
           

L’engagement pour les femmes dans la science, une priorité historique de Dassault Systèmes.

Imaginée il y a deux ans sous l’impulsion de Bernard Charlès, Président du conseil d’Administration, et développée sous la direction de Victoire de Margerie, Directrice du Marketing Corporate et de la Communication, O’gure s’inscrit dans la continuité des engagements de Dassault Systèmes en faveur de la diversité.

À travers son programme WIN (Women Initiative) et les actions de la Fondation Dassault Systèmes, le groupe agit depuis plusieurs années aux côtés d’ONG, d’associations et d’institutions éducatives pour déconstruire les stéréotypes et encourager les vocations scientifiques féminines. Avec O’gure, Dassault Systèmes franchit une nouvelle étape et affirme sa volonté d’agir à la racine des inégalités d’orientation.

« L’avenir de la technologie a besoin des talents et de l’audace des femmes. Avec O’gure, nous voulons montrer aux jeunes filles qu’elles peuvent embrasser des carrières scientifiques et devenir les innovatrices de demain » déclare Victoire de Margerie, Directrice du Marketing Corporate et de la Communication de Dassault Systèmes.

Dassault Systèmes est engagé auprès du monde de l'éducation depuis plus de 40 ans. Avec son programme 3DEXPERIENCE Edu, l'entreprise permet aux étudiants, du collège à l'enseignement supérieur, de se préparer aux métiers de l’industrie, en leur donnant accès à des logiciels professionnels dès leur formation. Le programme s'appuie sur l’apprentissage par l'expérience, via des projets concrets avec des jumeaux numériques et des défis étudiants. Il adresse 10 millions d'étudiants par an, avec près de 6 000 collèges et lycées en France (97% des lycées techniques et 70% des collèges).