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De la teoría al despegue: El Grupo ISAE prepara a la nueva generación de innovadores aeroespaciales

 ![Keyvisual de ISAE SUPAERO > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2023-10/isae-supaero-banner-1920x856.jpg)

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(CS_EDU_ISAE-block1)El Grupo ISAE prepara a los futuros ingenieros con la plataforma 3DEXPERIENCE

La industria [**Aeroespacial y defensa**](/es/edu/education/students "Estudiantes, vuestra experiencia de aprendizaje empieza aquí")[ constantemente necesita incorpor](/es/edu/education/students "Estudiantes, vuestra experiencia de aprendizaje empieza aquí")ar **ingenieros altamente cualificados** con pensamiento crítico y capacidad para colaborar eficazmente. Para atender esta demanda, instituciones académicas líderes, como ISAE-SUPAERO, perteneciente al Grupo ISAE, han de tender puentes entre la teoría que imparten en las aulas y su aplicación industrial en el mundo real. Para ello, el Grupo ISAE firmó en 2023 una alianza académica estratégica con Dassault Systèmes. Además, integrando la plataforma **3D**EXPERIENCE en sus planes de estudios, ISAE-SUPAERO proporciona a sus estudiantes las herramientas y la experiencia necesarias para triunfar, formando así a una nueva generación de [**innovadores preparados para el mundo laboral del sector**](/es/edu/education/students "Estudiantes, vuestra experiencia de aprendizaje empieza aquí").

En el **Salón Internacional de la Aeronáutica y el Espacio de París 2025**, el Grupo ISAE se reunió con líderes de la industria aeroespacial e instituciones académicas para dar a conocer a la **nueva generación de talentos aeroespaciales** y cómo, entre todos, los preparan para triunfar en el mundo actual. También fue una oportunidad para desvelar los socios de la universidad en el **consorcio europeo AEROSEC**, que agrupa a **las mejores universidades y actores del sector** para hacer frente a los retos del futuro en la industria Aeroespacial y defensa.

Vídeo ISAE

ISAE-SUPAERO

 ![Miniatura de ISAE Bourget > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/isae-2025-bourget.jpg)

isae_group:_shaping_future_aerospace_engineers_with_the_3dexperience

3 minutos 34

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(CS_EDU_ISAE-block2)Conectar el mundo académico con las necesidades de la industria

Uno de los principales retos en las carreras de ingeniería es garantizar que los estudiantes se gradúen con unas competencias prácticas que se ajusten a los actuales estándares de la industria. Los ejercicios teóricos, desconectados de la realidad industrial, se quedan cortos a la hora de preparar a los estudiantes para los proyectos colaborativos y complejos a los que se enfrentarán en su carrera profesional.

ISAE-SUPAERO reconoció la necesidad de contar con una solución que pudiera ofrecer a los estudiantes un entorno similar al de las empresas aeroespaciales líderes. El centro necesitaba una forma de ir más allá de los ejercicios aislados y situar a los alumnos directamente en un contexto industrial. «Es muy importante que nuestros futuros ingenieros aprendan a utilizar las herramientas que emplearán cuando se incorporen al mercado laboral», afirma Marie-Hélène Baroux, presidenta del Grupo ISAE.

 [![Plataforma ISAE > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/isae-visual-2isae.jpg)](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/isae-visual-2isae.jpg)

(CS_EDU_ISAE-block4)Preparar a los ingenieros con las competencias que necesitarán

La integración de la plataforma **3D**EXPERIENCE ha aportado importantes beneficios a los estudiantes y al profesorado de ISAE, mejorando tanto sus [competencias técnicas](/es/edu/skills "Competencias del futuro") como su preparación profesional.

Según Nour Mermouri, aprendiz en Airbus Defence and Space y estudiante en ISAE-SUPAERO, la plataforma ofrece una experiencia directa y aplicable. «El proyecto en el que hemos estado trabajando dentro de la plataforma **3D**EXPERIENCE me ayuda tanto en mi trabajo actual como de cara a mi futura carrera profesional», afirma. «Trabajar con ella en clase me ayudó a desarrollar nuevas habilidades».

El hecho de que sea una plataforma en la nube también mejora el trabajo en equipo. Romain Bidault, estudiante de ISAE-SUPEARO, descubrió que transformaba los proyectos colaborativos. «La plataforma **3D**EXPERIENCE nos hizo más fácil trabajar en equipo, ya que tenemos todas las piezas en la nube y es muy sencillo intercambiar opiniones con otros miembros del equipo y tener una visión general del proyecto», afirma. Esta experiencia ha reforzado su confianza en sí mismo. «Me siento más seguro para enfrentarme al mercado laboral».

Proporcionando a los estudiantes **experiencia práctica** con las [herramientas que se utilizan en la industria](/es/edu/education/students "Estudiantes, vuestra experiencia de aprendizaje empieza aquí"), el Grupo ISAE no solo está formando ingenieros: **¡está forjando la fuerza laboral del futuro!**

 [![Estudiantes del ISAE PAS > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/isae-visual-1isae.jpg)](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/isae-visual-1isae.jpg)

Estudiantes del ISAE presentan su proyecto durante el Salón Internacional de la Aeronáutica y el Espacio de París 2025

(CS_EDU_ISAE-block3)Una plataforma unificada para la formación y la innovación

El Grupo ISAE ha adoptado la plataforma **3D**EXPERIENCE para crear un entorno de aprendizaje integral e inmersivo. La plataforma concentra el diseño, la simulación, la gestión de datos y la colaboración, permitiendo a estudiantes y profesores trabajar en un **ecosistema digital unificado**.

ISAE-SUPAERO adopta un enfoque [**pedagógico basado en las competencias**](/es/edu/education/academics "Instituciones académicas"). «Ofrecemos a nuestros estudiantes experiencia práctica en un entorno industrial, y aquí la plataforma **3D**EXPERIENCE desempeña un papel fundamental», afirma Thomas Zamolo, profesor y responsable de plataformas de ingeniería en ISAE-SUPAERO.

[**Ahora los estudiantes** ](/es/edu/education/students "Estudiantes, vuestra experiencia de aprendizaje empieza aquí")pueden trabajar en los proyectos, desde el concepto inicial hasta la simulación final, dentro de una misma plataforma. «Los estudiantes pueden crear sus propios diseños y utilizarlos directamente en simulaciones y aplicaciones, y pueden hacer simulaciones cinemáticas, de sólidos, de fluidos y dinámicas en muy poco tiempo», dice Jérémie Peyras, profesor y jefe de proyectos en ISAE-SUPMECA.

Desde el punto de vista docente, la plataforma simplifica la supervisión de los proyectos y el intercambio de datos. «Podemos guardar datos de los alumnos y compartirlos entre profesores y alumnos, e incluso entre profesores y representantes de la industria», explica Peyras. Zamolo añade que los estudiantes aprenden a comunicarse en un entorno profesional usando un **gemelo virtual** compartido, desarrollando a la vez [**habilidades sociales**](/es/edu/skills "Competencias del futuro") **y conocimientos técnicos**.

 Ofrecemos a nuestros alumnos experiencia práctica en un entorno industrial, y aquí la plataforma **3D**EXPERIENCE desempeña un papel fundamental.

Thomas Zamolo

Profesor y responsable de Plataformas de Ingeniería en ISAE-SUPAERO

 ![ISAE-SUPAERO Thomas Zamolo > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2023-10/thomas-zamolo-profile.jpg)

Correo electrónico

ISAE Group, FRANCIA

Como una de las mejores **escuelas de ingeniería aeroespacial**, ISAE-SUPAERO ofrece una **gama única y muy completa** de programas de grado en ciencias e ingeniería de altísimo nivel.

A nivel internacional, ISAE-SUPAERO colabora con las mejores universidades europeas (Cranfield, TU Delft, KTH Estocolmo, ETSIA Madrid, TU Múnich, Pisa) gracias al programa Erasmus+, y norteamericanas (MIT, Caltech, Stanford, Berkeley...).

Para más información: <https://www.groupe-isae.fr/en/>

 ![ISAE group > Dassault Systèmes](https://www.3ds.com/assets/invest/2026-04/logo_groupe_isae_bleu.png)

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