SIGMA Clermont

Während ihres Studiums werden die zukünftigen Ingenieurinnen und Ingenieure bei SIGMA Clermont im Umgang mit den führenden Tools und Techniken der Industrie geschult und entwickeln die erforderlichen Kompetenzen und das Know-how, um die wissenschaftlichen Herausforderungen von heute und morgen zu meistern.

Projekt „Ethiopia 4.0“: eine akademische Partnerschaft zur Förderung der Industrie 4.0

Das Projekt Ethiopia 4.0 wurde im Rahmen des Programms „Africa Academic Partnership“ prämiert, das von der französischen Entwicklungsagentur finanziert und von der französischen Nationalen Forschungsagentur unterstützt wird.
Es zielt darauf ab, die industrielle Entwicklung Äthiopiens im Bereich Industrie 4.0 durch die Einrichtung eines neuen Masterstudiengangs am College of Technology and Built Environment (CTBE) des Addis Ababa Institute of Technology zu fördern. Seit einigen Jahren investiert die äthiopische Regierung massiv in die Beschleunigung der Industrialisierung

Ziele des Projekts:

Angestrebt wird die Umsetzung einiger der folgenden Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) der UNESCO:
• Entwicklung hochwertiger Berufsbildungsprogramme auf dem afrikanischen Kontinent
• Zugang zu Hochschulbildung für junge afrikanische Frauen, um so ihre wirtschaftliche Selbstbestimmung zu fördern
• Zugang für afrikanische Jugendliche zu Ausbildungsangeboten, die zu menschenwürdigen Arbeitsplätzen führen
• nachhaltige Industrialisierung, die allen zugutekommt und Innovationen fördert

Dieses Programm deckt alle Aspekte der Industrie 4.0 ab, einschließlich Robotik, additive Fertigung und Digitalisierung von Fertigungsprozessen. Grundlage bildet die Schaffung einer Technologieplattform, die die Demonstration konkreter Anwendungen ermöglicht

In diesem Zusammenhang setzt SIGMA Clermont auf die 3DEXPERIENCE Plattform von Dassault Systèmes, um die Digitalisierung der akademischen Aktivitäten am Addis Ababa Institute of Technology zu unterstützen.

Das Masterstudium zielt darauf ab, junge Ingenieure auszubilden, die ihr Wissen anschließend in Unternehmen anwenden.

Emmanuel Duc

Professor für CAD-CAM an der Sigma Clermont

Die 3DEXPERIENCE Plattform verbessert die beruflichen Chancen nach dem Studium.

Alaric Bonnin

Student im Fach Fortgeschrittene Mechanik an der Sigma Clermont

Ingenieure mithilfe digitaler Tools technologie- und zukunftsfähig machen

Neben dem traditionellen Lehrplan gibt es eine Vielzahl anderer Aktivitäten im Zusammenhang mit 3DEXPERIENCE, um das Interesse der Studierenden zu wecken und sie auf den Geschmack von Herausforderungen, Zusammenarbeit und Innovation zu bringen!

Der Unterricht in CAD/CAM (Computer-Aided Design und Computer-Aided Manufacturing) ist ein wichtiger Bestandteil des Lehrplans im Maschinenbau. Ziel ist es, den Studierenden eine Methodik für die Anwendung (z. B. Skelettkonstruktion), eine globale Vision von Anwendungen und eine effektive Beherrschung des Tools zu vermitteln. 

Die Studierenden an der SIGMA Clermont beginnen im ersten Jahr mit den Grundlagen des CAD und setzen im zweiten Jahr modernste Technologien ein, darunter kollaborative Plattformen wie die 3DEXPERIENCE Plattform. Im Rahmen der digitalen Kontinuität können sie fortschrittliche Konzepte anwenden und die für die Industrie 4.0 erforderlichen Kompetenzen entwickeln. Thierry Rabany, Professor für Maschinenbau an der SIGMA Clermont, erklärt, dass es ihr Ziel sei, bei den Studierenden ein Bewusstsein für die Methoden zu schaffen, die auf der 3DEXPERIENCE Plattform basieren, wie MODSIM, generatives Design oder Topologieoptimierung. Auf diese Weise können sie ihre Studierenden mithilfe der 3DEXPERIENCE Plattform in den Best Practices der Branche schulen.

Zudem werden im Rahmen des zweiten oder dritten Studienjahres zahlreiche Lehrveranstaltungen in Zusammenarbeit mit Partnern aus der Industrie entwickelt, um den Studierenden einen Vorgeschmack auf ihr Berufsleben zu geben!

Dank des Engagements der Lehrkräfte und der Qualität ihres Unterrichts ist SIGMA entschlossen, verantwortungsbewusste Ingenieurinnen und Ingenieure auszubilden, deren zwischenmenschliche Kompetenzen das Wissen und das Know-how harmonisch bereichern können und deren internationale Qualifikation und wissenschaftliches Fachwissen es ihnen ermöglichen, sich an die sich verändernde Welt der Industrie anzupassen – damit sind sie bestens für die Zukunft gerüstet!

Mit der 3DEXPERIENCE Plattform können wir unsere Studierenden in den Best Practices der Branche schulen.

Thierry Rabany

Professor für Maschinenbau an der Sigma Clermont

SIGMA Clermont logo > Dassault Systèmes

Über SIGMA Clermont

SIGMA Clermont ist eine französische Ingenieurshochschule, die 2016 gegründet wurde. Sie vergibt drei akkreditierte Ingenieurabschlüsse mit verschiedenen Spezialisierungen: „Chemie“ und „Fortgeschrittene Mechanik“ in der Grundausbildung und „Mechanik und Wirtschaftsingenieurwesen“ im Rahmen einer Lehre. Die Hochschule bildet jährlich etwa 300 Studierende aus, mit insgesamt 915 Studierenden der Ingenieurwissenschaften, davon 100 im Vorbereitungszyklus. Außerdem verfügt sie über 3 Forschungslabore und 90 Doktoranden, die von 60 Lehrkräften und wissenschaftlichen Fachkräften betreut werden.

Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.sigma-clermont.fr/en/

 

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